Evaluasi Kelas 5 Tema 8 Sub Tema 3

Evaluasi Kelas 5 Tema 8 

Sub Tema 3

Tidak boleh buka buku sebelum mengerjakan baca buku terlebih dahulu. Setiap anak hanya dapat mengerjakan 1x. Sebelum dikirim jawabannya pastikan jawaban sudah benar.

Diakhir jawaban ananda diminta untuk mengirim foto bersama orang tua ketika mengerjakan, dan jangan lupa beri penilaian perasaan kamu setelah mengerjakan tugas online dengan memilih bintang!

KLIK DISINI!!!

😀😀😀😀SELAMAT MENGERJAKAN😀😀😀😀

Link Film

"OBAT ANTI GALAU"

Bosan dan bingung di rumah saja??? G usah bingung ni saya kasih link-link film biar kamu tidak bete di rumah

Buat kalian yang di rumah aja...

Terima kasih sudah #DiRumahAja

Film Ip Man buat semua yg lagi tinggal di rumah (klik aja nomornya).

Selamat menonton :

Ip Man 1 

https://is.gd/LHJ9ev

Ip Man 2

https://is.gd/PbPWJ8

Ip Man 3

https://is.gd/1e0Rv3

Ip Man 4

https://is.gd/imLUCx

Buat penggemar marvel 😃

1. Iron Man

http://bit.ly/2xQKqS2

2. The Incredible Hulk

http://bit.ly/3dbaOWK

3. Iron Man 2

http://bit.ly/2IUE7PF

4. Thor

http://bit.ly/2QqIbvd

5. Captain America : The First Avenger

http://bit.ly/2wj2Kml

6. Marvel's The Avengers

http://bit.ly/3d4I8yG

7. Iron Man 3

http://bit.ly/3a3GOKu

8. Thor: The Dark World

http://bit.ly/393HNsM

9. Captain America: The Winter Soldier

http://bit.ly/2QszFfg

10. Guardians of the Galaxy

http://bit.ly/3datiqz

11. Avengers: Age of Ultron

http://bit.ly/2U0vSrp

12. Ant-Man

http://bit.ly/3a5l6Ge

13. Captain America: Civil War

http://bit.ly/2U0J9Aj

14. Doctor Strange

http://bit.ly/2WmO2Fz

15. Guardians of the Galaxy Vol. 2

http://bit.ly/2WrPzKG

16. Spider-Man: Homecoming

http://bit.ly/2U2ngAU

17. Thor: Ragnarok

http://bit.ly/3a5ld4C

18. Black Panther

http://bit.ly/2wlRuFH

19. Avengers: Infinity War

http://bit.ly/33wopDz

20. Ant-Man and the Wasp

http://bit.ly/2J1EFmA

21. Captain Marvel

http://bit.ly/33uufFD

22. Avengers: Endgame

http://bit.ly/2UdpXyg

23. Spider-Man: Far From Home

http://bit.ly/2wa80J5

Hiburan biar gk bosan lockdwon di rumah terus 

edisi film horor

Alas Pati: Hutan Mati (2018)

klik http://bit.ly/32O1x2l

Rasuk (2018)

klik http://bit.ly/2VKfhcX

Bisikan Iblis (2018)

klik http://bit.ly/38lVvXJ

Kakak (2015)

klik http://bit.ly/3avrt5w

Kafan Sundel Bolong (2012)

klik http://bit.ly/2TkOIJF

Danau Hitam (2014)

klik http://bit.ly/2PNs0rj

Bangkitnya Suster Gepeng (2012)

klik http://bit.ly/2TmMoSt

Ada Apa Dengan Pocong (2011)

klik http://bit.ly/2VFwHHA

Ruqyah The Exorcism (2017)

klik http://bit.ly/2vBPcBW

Rumah Malaikat (2016)

klik http://bit.ly/2TmMnOp

Reva: Guna Guna (2019)

klik http://bit.ly/2PJpQZF

Poconggg Juga Pocong (2011)

klik http://bit.ly/3ctK0AM

Pelet Kuntilanak (2011)

klik http://bit.ly/3aw9gEz

Mall Klender (2014)N

klik http://bit.ly/2PLXs9u

Kembang Kantil (2018)

klik http://bit.ly/2PNWd9J

Kalung Jelangkung (2011)

klik http://bit.ly/39oHIRA

Jaga Pocong (2018)

klik http://bit.ly/39qGbuq

Gasing Tengkorak (2017)

klik http://bit.ly/3cpFJhT

Drakula Cinta (2014)

klik http://bit.ly/2uPhmsO

Bayi Gaib (2018)

klik http://bit.ly/2VHJ9X8

13 Cara Memanggil Setan (2011)

klik http://bit.ly/3aoORBx

Sunyi (2019)

klik http://bit.ly/2vBPcSs

Sarang Hantu Jakarta (2014)

klik http://bit.ly/2x57jRa

Sekte (2019)

klik http://bit.ly/2TmMnhn

Makmum (2019)

klik http://bit.ly/2TmdoBj

Pocong The Origin (2019)

klik http://bit.ly/39px251

Pusaka (2019)

klik http://bit.ly/3asJYY0

Rumah Bekas Kuburan (2012)

klik http://bit.ly/2wr5UEg

Roy Kiyoshi: The Untold Story (2019)

klik http://bit.ly/2PIMi5i

Danur 3: Sunyaruri (2019)

klik http://bit.ly/2POe6Fz

Roh Fasik (2019)

klik http://bit.ly/32PXQZL

Suzzanna: Buried Alive (2018)

klik http://bit.ly/2TvKNs8

Sesat (2018)

klik http://bit.ly/38ozcRl

Sakral (2018)

klik http://bit.ly/2TFmR5E

Bisikan Iblis (2018)

klik http://bit.ly/2TvKMEA

Arwah Tumbal Nyai (2018)

klik http://bit.ly/32Po1jd

Mata Batin 2 (2019)

klik http://bit.ly/39nQe33

Film 2019-2020 via g drive

G drive 1

https://drive.google.com/folderview?id=1UBqbqO-pzdB_hUreGcPpEq3zdfFzuyuM

G drive 2

https://drive.google.com/folderview?id=1AQrwX2ETM2NWp86aJLRb45jN2lk7RMt_

G drive 3

https://drive.google.com/folderview?id=15ZWr4hU6XVHIIUm2auDiI9DYqdJhNU3R

[21:06, 3/28/2020] +62 852-2983-9879: Film 2019-2020 via g drive

G drive 1

https://drive.google.com/folderview?id=1UBqbqO-pzdB_hUreGcPpEq3zdfFzuyuM

G drive 2

https://drive.google.com/folderview?id=1AQrwX2ETM2NWp86aJLRb45jN2lk7RMt_

G drive 3

https://drive.google.com/folderview?id=15ZWr4hU6XVHIIUm2auDiI9DYqdJhNU3R

"SELAMAT MENONTON"

Evaluasi Kelas 5 Tema 8 Sub Tema 2

Evaluasi Kelas 5 Tema 8

Sub Tema 2

Tidak boleh buka buku sebelum mengerjakan baca buku terlebih dahulu. Setiap anak hanya dapat mengerjakan 1x. Sebelum dikirim jawabannya pastikan jawaban sudah benar.

Diakhir jawaban ananda diminta untuk mengirim foto bersama orang tua ketika mengerjakan, dan jangan lupa beri penilaian perasaan kamu setelah mengerjakan tugas online dengan memilih bintang!

KLIK DISINI!!!

😀😀😀😀SELAMAT MENGERJAKAN😀😀😀😀

Evaluasi Kelas 5 Tema 8 Sub Tema 1

Evaluasi Kelas 5 Tema 8

Sub Tema 1

Tidak boleh buka buku sebelum mengerjakan baca buku terlebih dahulu. Setiap anak hanya dapat mengerjakan 1x. Sebelum dikirim jawabannya pastikan jawaban sudah benar.

Diakhir jawaban ananda diminta untuk mengirim foto bersama orang tua ketika mengerjakan, dan jangan lupa beri penilaian perasaan kamu setelah mengerjakan tugas online dengan memilih bintang!

KLIK DISINI!!!

😀😀😀😀SELAMAT MENGERJAKAN😀😀😀😀

DAMPAK COVID 19 DALAM DUNIA PENDIDIKAN

DAMPAK COVID 19 DALAM DUNIA PENDIDIKAN

Dengan adanya wabah covid 19 membuat hampir seluruh dunia terdampak. Tidak peduli dia negara besar maupun negara kecil, negara maju sampai negara miskin. Semua negara di dunia saat ini disibukan dengan yang namanya CORONA. Tidak dapat dipungkiri lagi terutama di negara kita Indonesia yang masuk dalam negara berkembang. Sudah banyak koban berjatuhan dan terus bertambah secara signifikan. Bahkan kebijakan-kebijakan terus dikeluarkan oleh pemerintah untuk mencegah penyebaran wabah covid 19 ini. 

Dunia pendidikan juga tidak luput dalam kebijakan yang dirasa sangat memberatkan baik itu guru, siswa, maupun orang tua. Dalam kebijakannya menteri pendidikan tidak mau mengambil resiko akan jatuhnya korban dikalangan dunia pendidikan, sehingga mas menteri mengambil kebijakan untuk meliburkan seluruh sekolah dari tingkat yang paling bawah sampai tingkat yang paling tinggi.

Mas menteri meminta guru dan siswa untuk membuat pembelajaran secara online. Mungkin niat mas menteri sangat baik, namun banyak sekali sisi lemahnya terutama bagi guru dan siswa yang tinggal di daerah. Memang benar saat ini internet sudah masuk desa bukan hanya ABRI saja yang masuk desa. Namun, selama ini dalam KBM terutama di tingkat sekolah dasar ke bawah sangat jarang bahkan sangat sulit dicari guru dan siswa melakukan pembelajaran online dalam KBM-nya.

Aturan di tingkat dasar sangat jelas bahwa siswa dilarang untuk membawa android atau sering dikenal dengan HP. Mungkin di kota-kota ada guru-guru yang meminta siswanya untuk membawa HP dan mengenalkan KBM dengan menggunakan android. Namun, hal ini hanya bisa dilakukan bagi kelas atas saja sedangkan kelas bawah tidak mungkin dapat dilaksanakan.

Dengan adanya wabah covid 19 mas menteri minta agar KBM dilaksanakan secara online sampai waktu yang tidak bisa ditentukan. Mau tidak mau guru harus belajar mengembangkan kompetensinya dengan melakukan pembelajaran online. Banyak sekali aplikasi-aplikasi yang menyediakan pembelajaran online baik yang dibuat oleh guru sendiri atau dari perusahaan atau domain seperti ruang guru, rumah belajar, portal jateng dan lain-lain.

Untuk membuat kelas maya guru harus belajar lagi mungkin lewat diklat-diklat online yang saat ini sedang merebak membahas membuat kelas maya salah satunya class room. Soal-soal atau kuis yang menarik guru dapat menggunakan Kahoot, Quizziz, google drive, atau Microsoft Froms.

Setiap aplikasi memiliki kelebihan dan kekurangan, jadi tergantung kita pintar-pintar memilih aplikasi mana yang cocok dan siswa dapat mengikutinya. Terkadang kita ingin terlihat "WAH" sehingga menggunakan aplikasi yang terbaru, tetapi kita lupa yang kita hadapi adalah anak-anak. Mungkin pada siswa tingkat SLTP ke atas tidak begitu bermasalah, namun bagi siswa yang berada di tingkat SD ke bawah tidak semuanya dapat memahaminya, bisa-bisa malah membuat orang tuanya menjadi stres ketika membantu anak-anaknya dalam mengerjakan tugas online.

Disini kami akan membagikan beberapa tutorial yang mungkin lebih mudah jika diberikan kepada siswa sekolah dasar. Semoga apa yang kami bagikan dapat bermanfaat bagi kita semua. 

Mohon saran dan kritik agar kami dapat menjadi lebih baik lagi.

Silahkan klik link di bawah ini untuk mengunduh!!!

1. Tutorial Quizziz

https://drive.google.com/open?id=1P88vcU0UQSn8j__2QcYW61uMNumUS9RS

2. Tutorial Cisco Webex

https://drive.google.com/open?id=1OqCHq3GTHoAfRu3ErWcndE8z5yGGtxZj

3. Tutorial Kahoot

https://drive.google.com/open?id=1SuMPyP48YJnoG3gUbIstFhghAAWtfRPC

4. Tutorial Google Classroom

https://drive.google.com/open?id=1dfM8VxLhr2tFT-peCoznih-WZp9aOAXr

5. Tutorial Rumah Belajar

https://drive.google.com/open?id=1OOK5yPWsnag8Z3RB0eqMWHA_Oxow-yyG

CEGAH CORONA DI SATUAN PENDIDIKAN

CEGAH CORONA DI SATUAN PENDIDIKAN

Silahkan klik link dibawah ini!!!

https://drive.google.com/open?id=1OUi4Ku0WSPL-WSxaGpWkwJOqbVqQ64gv

PANDUAN PENGGUNAAN VIDEO CONFERENCE

PANDUAN PENGGUNAAN VIDEO CONFERENCE

Silahkan klik link dibawah ini!!!
https://drive.google.com/open?id=1OQOlHVHRsbdUz_JYUsMvNMEDoC1e1BOi

PANDUAN PENERAPAN KELAS MAYA

PANDUAN PENERAPAN KELAS MAYA

silahkan klik link dibawah ini!!!
https://drive.google.com/open?id=1OOK5yPWsnag8Z3RB0eqMWHA_Oxow-yyG

Menjadi Guru Yang Menyenangkan

Menjadi guru yang baik dan disayang siswa itu ternyata tidak sulit. Suatu saat saya pernah menyaksikan beberapa siswa sedang mengerumuni gurunya. Siswa-siswi itu tampak antusias sekali menanyakan beberapa tugas yang belum mendapat jalan keluarnya. Kemudian tanpa rasa sungkan mereka mengobrol santai bahkan ada beberapa yang curhat. Gurunya pun menanggapi dengan respon baik, seperti layaknya mengobrol dengan teman sebaya.

Sugguh pemandangan yang tidak saya alami ketika menjadi siswa dulu.  Sewaktu masih menjadi siswa, menghindari guru ketika bertemu di luar sekolah, itu pilihan saya. Alasannya tidak jelas. Ada rasa yang tidak bisa dijelaskan.

Sebenarnya tidak semua guru, sih. Hanya sebagian besar.

Menjadi orangtua tidaklah mudah, apalagi  orangtua bagi anak-anak yang bukan darah daging kita. Menyelami berbagai karakter dari latar belakang keluarga yang beragam menjadi tantangan sendiri bagi Kita yang berprofesi sebagai guru.

15 Cara menjadi guru yang baik dan disayang siswa.

Pola pikir mengajar dengan cara lama yang otoriter. Mengandalkan guru hanya sebagai satu-satunya sumber ilmu. Berceramah terus-menerus tanpa memberikan kesempatan siswa aktif membuat penelitian dan menyimpulkan sendiri hasil penelitiannya. Hal-hal tersebut seharusnya sudah mengalami pergeseran menyesuaikan zamannya.

Menjadi sahabat dan teman berdiskusi lebih mendorong siswa untuk berkreasi dan mengembangkan bakat serta ilmu pengetahuannya. Mengingat tantangan kehidupan yang dihadapi siswa juga terus berkembang.

Kedekatan emosi dengan siswa harus Kita bangun apabila ingin ilmu yang kita sampaikan bisa “klik” diterima siswa.

Nah, beberapa tips guru hebat di bawah ini bisa bermanfaat bagi Kita yang menjalani profesi sebagai guru. Atau yang sedang menempuh pendidikan calon guru, simak, ya!

Cara menjadi guru yang baik dan disayang siswa:

1. Menguasai materi pelajaran yang dipegang.

   Bagaimana ilmu akan disampaikan kalau kita belum menguasai ilmu itu dahulu.
   Memang benar kita bukanlah satu-satu sumber belajar siswa. Mereka bisa belajar dari  buku, internet, atau sumber lain yang relevan. Tapi setiap mereka bertanya kita harus bolak balik melihat buku? Rasanya harkat dan martabat guru bisa jatuh dihadapan siswa.
   Bagaimana penilaian mereka nanti terhadap gurunya?

2. Cara mengajar selalu berbeda.

   Ini penting sekali untuk membuat siswa tidak bosan. Lakukan cara yang selalu berbeda setiap masuk kelas. Kalau  kita belum menemukan cara atau belum mampu melakukan teknik yang tepat. Sekurang-kurangnya sekali dalam seminggu ajak keluar semua siswa kita.
   Sesuaikan dengan kondisi sekolah kita mengajar. Kita juga bisa memanfaatkan potensi yang ada di sekitar sekolah. Kita juga bisa melalui permainan  sebagai media belajar agar siswa merasa rileks.

3. Rajin periksa tugas siswa.

   Kita sering lupa memeriksa tugas yang diberikan atau memang sengaja tidak diperikasa? Padahal dengan tidak memeriksa tugas yang kita berikan itu sama artinya dengan kita menyepelekan siswa.
   Hal ini tidak baik untuk wibawa kita di depan siswa. Selalu periksa setiap tugas yang kita berikan kepada siswa. Jangan menunda, walaupun kerja tersebut terasa memuakkan. Hargai jerih payah mereka.
   Berikan pujian dan penghargaan yang wajar kepada siswa kita yang berhasil menyelesaikan tugasnya dengan baik.
   Jangan sekali-kali menghinanya dengan mengatakan langsung kepadanya bahwa hasil kerjanya tidak benar. Hal itu penyebabnya bisa jadi mungkin saja penyampaian kita belum bisa dipahami dengan baik oleh siswa.

4. Disiplin dan Bertanggung jawab.

   Dua kata di atas gampang diucapkan sulit diterapkan.
   Sebagai profil yang keberadaan kita selalu dijadikan teladan siswa. Sudah selayaknya guru menempatkan dirinya dengan baik sebagai figur disiplin dan bertanggungjawab.
   Ketika kita datang terlambat ke kelas cepatlah minta maaf atau biarkan siswa yang memberikan sanksi kepada kita. Hal ini akan jauh lebih membuat kita berwibawa jika melakukan kesalahan. Dengan meminta maaf tidak menurunkan wibawa kita sebagai guru.
   Beritahukan alasan kita dengan rasa menyesal dan jujur ketika kita tidak dapat mengisi kelas atas sebab tertentu. Jadilah guru yang dirindukan, dihormati  tanpa merasa ditakuti.

5. Humoris adalah Cara menjadi guru yang baik dan disayang siswa.

   Kenangan termanis tentang guru kita dulu, salah satunya adalah sifat humoris.
   Tahu kenapa? Karena saat mengingat hal yang lucu perasaan kita akan senang  dan terkesan di hati.
   Candaan dan humor membuat belajar lebih menyenangkan. Tetapi bukan berarti humor yang menyinggung kekurangan murid, melainkan humor pada tempat dan saat yang tepat. Usahakan humor masih  berhubungan dengan materi pelajaran yang kita sampaikan.
   Kenapa ini perlu? Karena jika dalam penyampaian materi  guru terlalu serius maka yang terjadi adalah siswa menjadi bosan dan mengantuk.
   Kita bisa menceritakan pengalaman menarik selama sekolah dan berbagi kenangan bersama siswa.

6. Mendidik dengan hati dan menginspirasi.

   Guru  bukan hanya dianggap sebagai pekerjaan atau profesi. Lebih dari itu Guru juga dimaknai sebagai pengabdian dan ibadah. Murid bukan hanya sebagai obyek, tetapi juga insan seperti anak, yang tidak hanya dididik juga didoakan.
   Cintailah mereka dengan tulus seperti anak kita sendiri.
   Dalam mentransfer ilmu, menasehati, atau memberi hukuman lakukanlah dengan hati dan segenap perasaan. Maka yang akan mereka terima adalah rasa kasih sayang, bukan dendam.

7. Ramah dan selalu tersenyum.

   Guru memang harus menjunjung disiplin tetapi jangan abaikan sikap ramah kepada siswa.
   Bukan hanya guru yang suka disapa oleh siswa. Siswa juga paling suka kepada guru yang mudah tersenyum. Lebih menyenangkan lagi jika senyuman tersebut diselingi dengan sapaan.
   Guru yang ‘mahal’ senyum akan terkesan sangar dan sudah pasti tidak disukai siswa.
   Dengan ramah dan tersenyum memberikan kesan “terbuka”. Membuka diri untuk setiap kesulitan siswa akan menghempaskan jarak antara siswa dan guru.
   Mereka tidak akan canggung lagi untuk mengemukakan kesulitannya saat di sekolah. Ini bisa membantu guru dalam membimbing siswa dalam mengambil keputusan yang tepat.

8. Menjaga penampilan.

   Menarik bukan berarti harus berwajah tampan atau cantik. Berpakaian rapi, bersih, wangi  dan serasi membawa suasana positif bagi murid kita. Hal itu merupakan Cara menjadi guru yang baik dan disayang siswa.
   Bagaimana kita akan dihormati dan disayangi oleh Murid kita bila penampilan kita lusuh, bau dan tidak rapi?

9. Jangan membawa masalah rumahtangga ke Sekolah.

   Dan yang tidak kalah penting, jangan pernah membawa masalah rumah ke sekolah. Karena hal ini akan sangat berpengaruh terhadap gaya  dan mood kita saat mengajar. Bersikaplah profesional dalam menjalani profesi kita. Tinggalkan masalah di rumah. Kalau bisa selesaikan sebelum kita masuk pintu gerbang sekolah.

10. Murah hati.

    Murah hati bukan berarti hobi traktir murid-muridnya,ya! Tetapi beliau ini senang sekali memberi kemudahan atau bantuan dalam memecahkan persoalan siswa.
    Misalnya siswa tidak bisa mengerjakan soal dan bertanya berkali-kali tetapi tetap tidak faham. Guru tetap telaten membimbing sampai siswa itu bisa. Kecuali saat ulangan ya!
    Bukankah menyenangkan jika ada guru yang mau berkeliling kelas untuk memberikan kesempatan muridnya bertanya lebih detail. Mengingat adapula murid yang malu jika harus bertanya dengan mengacungkan jari dan bersuara keras?

11. Responsif.

    Guru yang resposif berarti berusaha untuk memahami dan mempelajari karakteristik si murid. Guru yang responsive akan tahu betul seperti apa murid-murid yang diajarnya.
    Langkah ini dilakukan agar guru tahu model belajar seperti apa yang dibutuhkan siswa, sehingga tujuan belajar tercapai.
    Nah, respon seperti inilah yang dibutuhkan siswa. Tentu kesuksesan yang akan dicapai siswa nanti merupakan kesuksesan guru juga dalam mendampingi belajar.

12. Dinamis.

    Idealnya  guru mampu memimpin dengan berbagai cara. Baik memaksa (diktator), diskusi, voting, dan sebagainya dalam mebuat keputusan sesuai kondisi masalahnya.
    Kalau guru hanya monoton alias statis pada cara memimpinnya, murid akan merasa bahwa guru itu membosankan. Adakalanya saat mengajar kita selipkan cerita-cerita yang sekiranya menghibur murid-murid kita.
    Dengan mengubah pola mengajar kita sejenak, kita bisa membawa murid-murid hanyut pada suasana belajar, tidak asyik sendiri-sendiri.

13. Fokus juga Cara menjadi guru yang baik dan disayang siswa.

    Mengendalikan siswa untuk tetap fokus pada tujuan utama belajar harus dipegang terus oleh guru.
    Mengapa? Seperti apapun seorang guru terombang-ambing dalam memecahkan masalah yang dihadapi siswa dengan berbagai cara. Mengobrol,menyelipkan humor atau sekedar berbagi pengalaman untuk menghindari kebosanan dalam belajar. Jangan sampai melenceng dari arah dan tujuan.
    Kitalah yang memegang kendali. Jangan sampai murid yang mengendalikan gurunya.

14. Memberi kepercayaan.

    Memberi kepercayaan pada murid, membuat mereka merasa dapat diandalkan oleh gurunya. Ini sebuah pertanda terjadi  interaksi baik antara guru dan murid.
    Tapi sayangnya, tidak semua murid mau dengan senang hati diberi kepercayaan oleh gurunya.
    Jika menemui murid semacam itu, dekatilah dan cari tahu mengapa ia enggan diberi kepercayaan oleh kita. Dengan pendekatan yang baik akan mulailah  hubungan yang baik pula. Sehingga si murid lebih dekat pada kita dan bisa bekerja sama lebih nyaman.
    Perlu kita ingat, jangan pernah memberi kepercayaan pada murid hanya karena kita ingin lepas dari tanggung jawab kita.

15. Mampu menjadi contoh atau suri tauladan.

    Tidak hanya pandai berbicara tetapi juga mampu mempraktekkannya.
    Contoh adalah nasehat ajaib yang langsung dilihat dan dirasakan siswa. Oleh karena itu jangan berkata dahulu sebelum kita yakin mampu melakukannya. Ingat pepatah lama mengatakan:
    “Guru Kencing Berdiri, Murid Kencing Berlari.”

Demikianlah beberapa catatan dari abi ceysa https://psyline.id/menjadi-guru-yang-baik-dan-disayang-siswa/tentang menjadi guru idaman siswa, semoga tulisan ini bermanfaat. Selamat menjadi guru yang baik dan disayang siswa.

Salam bahagia..